Effectiveness of health education program on knowledge and attitudes about neonatal jaundice among pregnant women at the Department of Obstetrics and Gynecology Quang Ninh General Hospital in 2021

HAND - HEART - HEAD - HONOR
PDF (Tiếng Việt) Download: 753 View: 1191

Working Languages

How to Cite

Ha, T. D., Tran, A. D., & Nguyen, V. T. (2021). Effectiveness of health education program on knowledge and attitudes about neonatal jaundice among pregnant women at the Department of Obstetrics and Gynecology Quang Ninh General Hospital in 2021. Journal of Nursing Science, 4(4), 24–33. https://doi.org/10.54436/jns.2021.4.380

Downloads

Download data is not yet available.

Abstract

Objective: To evaluate effectiveness of health education program on knowledge and attitudes about neonatal jaundice among pregnant women at the Department of Obstetrics and Gynecology, Quang Ninh General Hospital.

Method: Interventional study on a group with a before-after comparison was made with a sample size of 102 35-week pregnant women in who performed periodic antenatal check-ups and registered for birth at the Department of Obstetrics and Gynecology, Quang Ninh General Hospital, meeting the inclusion criteria. The health education intervention program was used to provided lectures for the participants. The participant’s knowledge and attitude at 3 time points before, post-intervention and 1 month after the intervention was assessed through the questionnaire designed by the research team.

Results: The percentage of pregnant women with knowledge about neonatal jaundice increased significantly from 14.7% before the intervention to 79.4% after the intervention and 83.3% one month after the intervention (p < 0,05). The average point for general knowledge was 18,88± 3,64 per total of 23 immediately after the intervention and 19,53 ± 3,41 after one month of intervention in comparison with 12,15 ± 4,20 of the pre- intervention (p < 0,05). The percentage of pregnant women with the correct general attitude increased from 66.7% before the intervention to 92.2% after the intervention and remained at 92.2% one month after the intervention (p<0.05). The increase in the average point for attitude showed statistical significance from 35,97 ± 3,30 before the intervention to 39,97 ± 3,46 immediately after the intervention and remains on a relatively high level 40,48 ± 3,04 after one month of the intervention (p < 0,05).

Conclusion: There was a clear improvement in knowledge and attitude among pregnant women about neonatal jaundice after participating the health

https://doi.org/10.54436/jns.2021.4.380

Keywords

Vàng da sơ sinh, kiến thức, thái độ, thai phụ, Quảng Ninh Neonatal jaundice, knowledge, attitude, pregnant women, Quang Ninh
PDF (Tiếng Việt) Download: 753 View: 1191

References

Bello M, Yahaya S.J, Amodu M et al (2014). Neonatal Jaundice: Knowledge, attitude and practice of mothers in Gwoza local government area of Borno state, North-Eastern Nigeria.International Journal of Healthcare Sciences, 1(1), 7-12.

Nigatu G.S, Worku G.A, Dadi F.A (2015). Level of mother’s knowledge about neonatal danger signs and associated factors in North West of Ethiopia: a community based study.BMC Res Notes, 8, 309.

Phạm Diệp Thùy Dương (2014). Kiến thức, thái độ, thực hành về vàng da sơ sinh của các bà mẹ và nhân viên y tế Sản Nhi tại thành phố Hồ Chí Minh, Luận án tiến sĩ y học, Trường Đại học Y dược thành phố Hồ Chí Minh.

Amegan-Aho H.K, Segbefia I.C, Glover O.D.N et al (2019). Neonatal Jaundice: awareness, perception and preventive practices in expectant mothers. Ghana Med J, 53(4), 267-272.

Lâm Thị Mỹ, Phạm Diệp Thùy Dương (2012). Đặc điểm nhập viện các trường hợp vàng da do tăng bilirubin gián tiếp ở khoa Sơ sinh bệnh viện Nhi đồng II trong 3 năm 2009-2011. Tạp chí Y học thành phố Hồ Chí Minh, 16(2), 70-72.

Hoàng Thị Làn (2013). Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng vàng da tăng bilirubin tự do nặng ở trẻ sơ sinh và kiến thức, thái độ, thực hành của các bà mẹ, Luận án Thạc sỹ y học, Trường Đại học Y Hải Phòng.

Nguyễn Bích Hoàng (2015). Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá sự phát triển ở trẻ sơ sinh đủ tháng vàng da phải thay máu, Luận án tiến sỹ y học, Trường Đại học Y Hà Nội.

Zhang L, Hu P, Wang J et al (2015). Prenatal Training Improves New Mothers’ Understanding of Jaundice.Med Sci Monit, 21, 1668-73.

Trần Hạnh Bắc (2017). Đánh giá sự thay đổi nhận thức về vàng da sơ sinh của các bà mẹ sau giáo dục sức khỏe tại khoa phụ sản Bệnh viện Đa khoa tỉnh Khánh Hòa năm 2017, Luận văn Thạc sỹ điều dưỡng, Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định.

Đỗ Thị Hòa, Nguyễn Mạnh Dũng, Đinh Thị Thu Hằng và cộng sự (2018). Thay đổi nhận thức của bà mẹ về vàng da sơ sinh tại Bệnh viện Phụ sản Nam Định. Tạp chí Khoa học điều dưỡng,1,15-20.

Kashaki M, Kazwmian M, Afieh A et al (2016). Effect of educational intervention on the knowledge and practice among parents of newborns with jaundice.International journal of pediatrics, 4(9), 3441-3447.

Centers for Disease Control and Prevention (2006), What every parent needs to know, <http://www.cdc.gov/jaundice> xem 18/11/2020.

Said N, Ashikin N, Mahfuzah et al (2018). Postnatal mother: Knowledge and attitude towards Neonatal Jaundice (NNJ). Elevate The International Journal of Nursing Education, 1(1), 53-58.

Nguyễn Thị Tố Nga (2020). Thay đổi kiến thức và thái độ của thai phụ về vàng da sơ sinh tại bệnh viện Sản Nhi tỉnh Phú Yên năm 2020 sau giáo dục sức khỏe, Luận văn thạc sĩ Điều dưỡng, Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Copyright (c) 2022 Journal of Nursing Science