Tóm tắt
Mục tiêu: Mô tả nhận thức và thái độ của sinh viên về trí tuệ nhân tạo trong thực hành điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan của sinh viên điều dưỡng tại Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng.
Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả được tiến hành trên 288 sinh viên điều dưỡng tại Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng từ tháng 3/2025 đến tháng 4/2025 bằng bộ câu hỏi tự điền. Thống kê mô tả, phép kiểm Wilcoxon-Mann-Whitney, Kruskal-Wallis và tương quan Spearman được sử dụng để phân tích số liệu với p < 0,05.
Kết quả: Có 50,3% sinh viên được phân loại có nhận thức cao với điểm trung bình là 3,58 ± 0,49 và 79,2% sinh viên có thái độ trung lập về trí tuệ nhân tạo với điểm trung bình là 3,30 ± 0,43. Có sự khác biệt về nhận thức và thái độ về trí tuệ nhân tạo giữa sinh viên nam và sinh viên nữ. Thái độ về trí tuệ nhân tạo còn có sự khác biệt giữa các sinh viên có kỹ năng công nghệ thông tin khác nhau. Có mối tương quan thuận giữa nhận thức và thái độ của sinh viên về trí tuệ nhân tạo.
Kết luận: Hầu hết sinh viên có nhận thức cao và thái độ trung lập về trí tuệ nhân tạo trong thực hành điều dưỡng.
Từ khóa
Tài liệu tham khảo
Fei Jiang Y.J., Hui Z., Yi D., Hao L., Sufeng M., Yilong W., et al. Artificial intelligence in healthcare: past, present and future. Stroke and vascular neurology. 2017;2 (4)doi:doi:10.1136/svn-2017-000101.
Hote P.K., Venkatesan L., Garg R., Gopichandran L. Artificial intelligence for smart patient care: transforming future of nursing practice. International Journal of Research in Medical Sciences. 2023;11(10):3931-3936. doi:10.18203/2320-6012.ijrms20233066.
Martinez-Ortigosa A., Martinez-Granados A, Gil-Hernández E, Rodriguez-Arrastia M., Ropero-Padilla C., Romanet P., et al. Applications of Artificial Intelligence in Nursing Care: A Systematic Review. Journal of Nursing Management. 2023;2023:1-12. doi:10.1155/2023/3219127.
Pau F.Colaizzi. Psychological Research as the Phenomenologist views it. In Ronald S. Valle & Mark King. Existential-phenomenological alternative for psy- chology. New York: Oxford University Press. 1978:48-71.
Leodoro J. Labrague RA-R, Begonia C. Yboa, Jeanette B. Sabio, Janet. Factors influencing student nurses’ readiness to adopt artificial intelligence (AI) in their studies and their perceived barriers to accessing AI technology: A cross-sectional study. Nurse Educ Today. Nov 2023;130:105945. doi:10.1016/j.nedt.2023.105945.
Leodoro J. Labrague RA-R, Begonia C. Yboa, Jeanette B. Sabio, Janet A. de los Santos. Student nurses’ attitudes, perceived utilization, and intention to adopt artificial intelligence (AI) technology in nursing practice: A cross-sectional study. Nurse Education in practice. 2023;73doi:doi.org/10.1016/j.nepr.2023.103815.
Ahmed Alsenany S. , Obay A. A., Suzan El-Said Mansour. Nursing students’ perception and attitudes toward utilization of artificial intelligence in health care. Edelweiss Applied Science and Technology. 2024;8:663-670. doi:10.55214/25768484.v8i6.2138.
Derakhshanian S., Wood L., Arruzza E. Perceptions and attitudes of health science students relating to artificial intelligence (AI): A scoping review. Health Sci Rep. Aug 2024;7(8):e2289. doi:10.1002/hsr2.2289.
Farghaly Abdelaliem S.M., Dator W.L.T, Sankarapandian C. The Relationship between Nursing Students’ Smart Devices Addiction and Their Perception of Artificial Intelligence. Healthcare (Basel). Dec 30 2022;11(1)doi:10.3390/healthcare11010110.
Kyong A.C. Yon H.S. Dual mediating effects of anxiety to use and acceptance attitude of artificial intelligence technology on the relationship between nursing students’ perception of and intention to use them: a descriptive study. BMC Nurs. Mar 28 2024;23(1):212. doi:10.1186/s12912-024-01887-z.
Abou Hashish E.A., Alnajjar H. Digital proficiency: assessing knowledge, attitudes, and skills in digital transformation, health literacy, and artificial intelligence among university nursing students. BMC Med Educ. May 7 2024;24(1):508. doi:10.1186/s12909-024-05482-3.
Sheela J. Attitude of Nursing Students towards Artificial Intelligence. International Journal of Science and Healthcare Research. 2022;7(2):334-347. doi:10.52403/ijshr.20220447.
Nguyen M.T, Vo Q.T, Tran H.T.B, Nguyen T.H., Pham V.N.H. Healthcare students’ knowledge, attitudes, and perspectives toward artificial intelligence in the southern Vietnam. Heliyon. 2023;9:1-11. doi:doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e22653.
Sabra H., Abd Elaal H., Sobhy K., Bakr M. Utilization of Artificial Intelligence in Health Care: Nurses-Perspectives and Attitudes. Menoufia Nursing Journal. 2023;8(1):243-257. doi:10.21608/menj.2023.297411.
Syed W., Basil AA-RM. Assessment of Awareness, Perceptions, and Opinions towards Artificial Intelligence among Healthcare Students in Riyadh, Saudi Arabia. Medicina (Kaunas). Apr 24 2023;59(5). doi:10.3390/medicina59050828.
Yeunhee Kwak J-WA, Yon H.S. Influence of AI ethics awareness, attitude, anxiety, and self-efficacy on nursing students’ behavioral intentions. BMC Nursing. 2022. Doi.org/10.1186/s12912-022-01048-0.
công trình này được cấp phép theo Creative Commons Attribution-phi thương mại 4.0 International Giấy phép .
Bản quyền (c) 2025 Tạp chí Khoa học Điều dưỡng